王心凌在 " 浪姐 " 翻紅后，大家又開啟了一波回憶殺，臺灣當年好多紅極一時的偶像劇都被拿出來回味。

諸如《王子變青蛙》《微笑 pasta》《流星花園》《惡作劇之吻》等等，這些偶像劇總結(jié)起來就一個字，甜，結(jié)局也是喜聞樂見的 happy ending。

但在這些劇當中，有一部很特別的偶像劇，不甜也不浪漫，甚至還讓人噩夢連連——

《愛殺 17》

該劇在 2006 年播出，但是由于當時內(nèi)地沒有引進，知名度遠遠不及同時代的臺劇。

作為一部偶像劇，它是另類的，黑色題材外加驚悚懸疑。

播出時還因內(nèi)容涉及血腥與暴力，而遭到投訴，但卻不影響其收視率持續(xù)高走，在當年的臺灣金鐘獎入圍名單中一舉獲得七項提名。

時至今日，這部劇的豆瓣評分依舊有8.1 分。

女主，張韶涵。

在那個年代，大多數(shù)明星都是演而優(yōu)則唱，或者是唱而優(yōu)則演，光張韶涵一個人就包辦了這部劇的片頭和片尾曲，《口袋天空》和《隱形的翅膀》。

同時，還飾演兩個女主，一對雙胞胎姐妹。

宜靜和宜真都是校長的女兒，姐姐宜真性格開朗，長得漂亮，成績優(yōu)異，是眾人眼中的 " 別人家的小孩 "。

妹妹宜靜同樣優(yōu)秀，但是性格相對姐姐來說，就內(nèi)斂很多，平時不怎么愛說話，總是害羞怕生的樣子。

某天，姐姐宜真的郵箱里收到了一些奇怪的郵件，字里行間都是辱罵人的句子，郵件里還有幾張宜真被惡搞成骷髏頭的照片。

倆姐妹雖然有些害怕，但還是沒當回事。

然而就在宜真兩姐妹和父母去度假屋時，卻發(fā)生了很多詭異的事情。

先是宜真在半夜醒來，莫名其妙地躺在湖中的小船上。

再來就是發(fā)現(xiàn)有人在跟蹤他們。

報警后，大家都把目光都鎖定在楊仁佑身上。

他是倆姐妹學校的老師，之前由于性騷擾宜真，被學校開除，但是他卻一直聲稱是對方勾引自己。

被開除后的楊仁佑一直不服氣，揚言要伺機報復，揭露真相。

為了不把事情鬧大，影響學校聲譽，校長要求警方低調(diào)處理。

然而回到學校后的幾天后，宜靜突然從學校新建成的大樓里摔了下來，警方初步判定為自殺。

親妹妹無端死亡，這對于宜真來說，無論如何都接受不了，她怎么也不相信，妹妹會突然自尋短見。

警方迅速開展調(diào)查，除了楊仁佑，宜靜的同學鄒克杰也是嫌疑人之一。

在宜靜死亡那天，有人看到他出現(xiàn)在案發(fā)現(xiàn)場，而且，在宜靜的指甲里，發(fā)現(xiàn)了他的 DNA。

加上克杰是班上的后進生，還經(jīng)常被高年級的學生霸凌，每次，宜靜都會在克杰難過的時候，給予安慰。

一來二去，兩個人似乎建立了超乎尋常的友誼。

然而，就在警方準備逮捕克杰的時候，他聲稱要為死去的宜靜保守秘密。

隨后在宜靜死去的地方，一躍而下。

一時間，所有的輿論都指向克杰，認為他是求愛不遂，愧疚自殺，媒體甚至在他的家庭背景，學習等方面添油加醋。

正當大家以為線索全斷了的時候，宜真和克杰的哥哥，在克杰的電腦里發(fā)現(xiàn)了一個叫" 黑暗之心 "網(wǎng)站。

網(wǎng)站成員都是一些被學校處分過的人，在這里，他們可以肆意謾罵學校，老師，或者是他們認為需要被整治的人。

如果你想某個人得到懲罰，只要付出相應(yīng)的報酬就可以了。

由此推斷，宜靜和克杰的死，都和這個網(wǎng)站有著密不可分的關(guān)系。

不知從什么開始，偶像劇的標簽就變成了 " 疼痛青春 "，不僅缺乏創(chuàng)新，還拼命往片中堆砌時代要素，導致劇情嚴重失真。

說真的，不管是哪個年代的青春，大概都不會有那么高頻率的車禍和墮胎。

這不是回憶，而是臆造。

而該劇通過宜靜的自述，將青春期遇到的每一個命題，用少女的視角闡述出來。

在宜靜的眼里，青春就是秘密、失去、謊言、嫉妒、欲望、恐懼。

而她，試圖在用自己的方式，竭力反抗。

因為事實的真相，是殘酷，也是血淋淋的。

真實的宜靜不是大家看到的那般聽話懂事，她對父母，姐姐，甚至這個世界都有很大的怨恨。

她恨姐姐自私霸道，害她被綁架，身體留下創(chuàng)傷；

她恨父親愛玩背叛偷情的游戲，和世交家的阿姨搞到一起；

她恨母親偏心，明知問題一大堆，卻為了校長的榮譽，學校的名聲，十幾年來，隱忍不發(fā)。

自那以后，宜靜的目標只有一個，搞垮自己的家，弄死姐姐。

恰巧，世交家的兒子嘉瑋對母親的出軌同樣不滿，抱著同樣的信念，他和宜靜一拍即合。

于是，他們開設(shè)了 " 黑暗之心 " 的網(wǎng)站，默默操縱著學校、老師、學生的行為氣氛。

他們不僅幫會員報復目標，還積極聯(lián)系各類型線下場所，發(fā)展援交妹。

在嘉瑋的誘惑下，宜靜也開始外出放縱自己，她吸毒，游走在不同的男人之間，甚至安排嘉瑋接近宜真，伺機報復，克杰也是她其中一枚棋子。

只是她沒有料到，嘉瑋真的愛上了姐姐，倆人在爭吵中，嘉瑋失手將自己推了下樓。

然而更意外的是，當時被推下樓的宜靜還有一口氣，第一個趕到現(xiàn)場的是她的校長母親。

看著倒在血泊中的宜靜，慌亂中，她用手帕捂住了宜靜的口鼻。

她殺死了自己的親生女兒，因為只有這樣，女兒的丑事才不會被人知道，她的校長之位才得以保住。

結(jié)局是悲慘的，幾乎是全員團滅。

校長在和嘉瑋爭執(zhí)中，殺死了嘉瑋，自己則選擇跳樓，結(jié)束一切。

在死前的一刻，她終于意識到，虛假的幸福是沒有意義的，她強迫自己維系的家庭其實早就千瘡百孔，她再也沒有活下去的勇氣了。

直面青少年的黑暗面，用現(xiàn)在角度看，可以當成一部爽劇。

編劇巧妙地在這個故事里隱藏了一個又一個的人性秘密，看似波瀾不驚的幸福家庭，就這樣被一道又一道的人為悲劇所籠罩。

該劇的致命誘惑，就是將所有的詭異問題，包括家庭、校園、社會、人性等無法解釋的話題都融進這個推理故事里。

在尋找真相的同時，也不自覺地尋找起生命的意義，寓意是有些老土，卻又非常的實在。

每樁罪惡背后，都有殘缺的原生家庭。

大人的世界在孩子們的眼里是骯臟的，充滿了欺騙和虛偽，即使做錯了事也不愿面對，一味逃避，還要孩子偽裝和平，配合自己。

這樣的生活，成了悲劇的源頭。

就像她的日記里寫的：

你看到的好人都不是好人，所有的壞人都有變壞的理由。

不是討厭丑陋討厭變壞，是討厭已經(jīng)丑陋了，變壞了，還要強行裝美粉飾太平。